Jak by měla vypadat novostavba školy.

Novostavba Schmuttertalského gymnázia v Diedorfu je zajímavá z architektonického i energetického hlediska.

Novostavba je charakteristická otevřenými, prosvětlenými prostorami.

Gymnázium s moderními, otevřenými studijními prostorami, postavené ze dřeva a s energetickým standardem Plus – zadání pro novostavbu
v bavorském Diedorfu, kousek od Augsburgu, byla velmi ambiciózní. Architektura byla v roce 2017 oceněna Německou cenou za architekturu. Také požadavky na efektivitu byly enormní, což se projevilo například při výběru stavebních materiálů, které musely odpovídat nejpřísnějším stavebně biologickým požadavkům. Před montáží bylo detailně kontrolováno více než 500 výrobků. Výsledky podrobného monitoringu shrnula v roce 2019 studie, která potvrdila úspěch těchto opatření.

Schmuttertalské gymnázium v Diedorfu bylo vyznamenáno Německou cenou za architekturu.

V diedorfském gymnáziu se používá celkem 13 VZT jednotek od společnosti robatherm. Tyto VZT jednotky jsou přes meziopláštění napojeny na dva velké centrální systémy. VZT jednotky jsou dimenzovány na množství vzduchu 28,5 m³ na hodinu a osobu. V jednotlivých místnostech se množství vzduchu reguluje podle potřeby pomocí senzorů CO2. Díky adiabatickému chlazení odpařováním v odváděném vzduchu dosahují VZT jednotky robatherm chladicího účinku 5 K. Ventilační technologie potřebuje téměř 10 % celkové spotřeby elektřiny. Tato elektřina se získává z fotovoltaického systému na střechách diedorfského gymnázia a přesahuje primární energetickou potřebu celé školy. Proto se gymnázium ve Schmuttertalu může pyšnit označením škola „PlusEnergie“, a to jako jedna z prvních škol v celém Německu.

Přírodní materiály, jako například dřevo, vytvářejí ve třídách příjemnou studijní atmosféru.

Přehled:

13 VZT jednotek ve verzi do vnitřních prostor
Napojení VZT jednotek na dva centrální systémy se spojovacími chodbami včetně únikových dveří v opláštění
Adiabatické zvlhčování odváděného vzduchu pro regenerativní výrobu chladu
Nezávislé monitorování potvrzuje ve studii efektivní provoz
Celkové množství vzduchu 279 000 m³/h

Rozhovor

Ptáme se Güntera Manhardta, ředitele Schmuttertalského gymnázia v Diedorfu

Jaká je zpětná vazba vašeho učitelského sboru na klima ve třídách?

Günter Manhardt: „90 % učitelského sboru je velmi spokojených. Asi 10 % učitelů má pocit, že vzduch je příliš suchý nebo že teplota je příliš vysoká či nízká. Jak mi řekl odborný projektant, je toto však naprosto běžný podíl nespokojených, kteří se vyskytují v jakékoli budově, pokud jde o hodnocení kvality ovzduší.“

Vnímáte změny u studentů? Jsou soustředěnější, méně neklidní nebo méně unavení ve srovnání s vašimi zkušenostmi ze starších školních budov?

Günter Manhardt: „Podle mého subjektivního odhadu schopnost soustředění mírně narůstá, resp. o něco déle vydrží. Nemohu však říci, zda je to způsobeno větracím systémem, protože výkonnost a schopnost soustředění u dětí závisí na velmi, velmi mnoha faktorech.“

Jaký je váš názor na diskuzi na téma nárazové větrání?

Günter Manhardt: „Jsem velmi rád za náš systém, který zajišťuje nepřetržitou a automatickou výměnu vzduchu. Nárazové větrání je nouzové řešení v těchto dobách, ale je spojené s mnoha negativy: ve třídách je pak opravdu zima a pokaždé se musí přerušovat vyučování.“

Jak hodnotíte v zásadě souvislost kvality ovzduší ve třídách a zdařilé a úspěšné výuky?

Günter Manhardt: „Myslím, že zde je jedna souvislost: akustika a kvalita světla a ovzduší mají důležitý, i když jen doplňující dopad na možnosti kvalitní a úspěšné výuky. Mnohem větší účinek však pravděpodobně vždycky budou mít dispozice studentů a chování učitelů. Tady v Diedorfu jsme za náš systém velmi rádi – vytváří velmi dobré předpoklady pro úspěšnou práci ve škole.“

Zpět k přehledu novinek